當前的學校更多的注重一個校園的風氣已經科技的發展程度，來達到人與學校的共同發展。

更多的校園已經通過互聯網的接軌實現了，數據的共通體。

那么，從教學的角度來考慮

就更需要一個新的科技方案來實施

對于傳統的教學環境的改變，需要一個更加智能的環境

未來讓多媒體功能能夠及時應用在教學領域

最大限度讓受眾人群能達到視覺與聽覺的聯動

品呈科技推出的教學方案

多媒體教學一體機

隨著教育領域的重視

更多的學校越來越注重上課的質量，像傳統的粉筆教學模式，枯燥乏味，對于一些學生而言，即使想聽也是心有余而力不足，在夏日這段更加干燥的季節，

回想起自己的親身經歷，更多的是想聽但是炎炎夏日太多的無聊與枯燥，使得眼睛更不上自己精神的控制，不知各位是否也有親身的經歷。

而品呈科技的教學多媒體觸摸一體機，采用的都是進口1080p的高清分辨率的顯示屏，教育觸摸一體機的出現，

人性化的課堂教學，更多的格式輸入支持，通過老師與學生間的師生互動，改變傳統單機版教學。

我們的產品優勢

應用場所廣

從幼兒教學到大學的教學，以及企業的培訓，從學校領域擴展到辦公智能領域，教學觸摸一體機無不體現著

它的魅力所在。

外觀性能更強

鋁合金拉絲工藝的外框，加上人體工程力學觸感設計，LG進口5厘米的鋼化玻璃防爆防刮，堅實耐用，

使其操作更加簡潔方便，用觸摸一體機代替傳統黑板

畫圖，書寫擴選項更多，顏色輕松改變，一鍵擦除更加簡單

多媒體功能豐富

通過聯網實現數據的互通，儲存可達1TB，圖片，視頻，ppt，word，excel等等多種輸入方式，讓上課上班只需一個手機或者平板電腦即可解決

讓你達到在線教學，在線講解，視頻教學等等一系列方便快捷的教學方式

數據共享

讓更多的學生更能激發課堂的活躍性，教學質量更上一層樓，共享作業成果，共享音樂，共享周刊，

分享每日趣事或工作收獲，讓你的教學互動更加精致多彩。

現在的國家教學的重視程度，已經今時不同往日，對于教育改革的呼聲更是日益不斷，

而教學一體機的布局更是為此增加一個推力引擎，利用多媒體進行環境化教學是教學發展的趨勢和教學改革的需要，

讓更多數字化，形象化的教學更加豐富多彩，

多媒體教學觸摸一體機的直觀明了，靈活多變，新穎的特色正在被更多人所知所用。